ELS
NENS I NENES, AMB DIVERSOS OBJECTES,PODEN CONSTATAR QUINS LLISQUEN I
QUINS RODOLEN.
SEGUIDAMENT,
AMB BOLES DE DIFERENTS MIDES,MATERIALS I PES HAN POGUT EXPLORAR
LLIUREMENT AMB ELS PLANS INCLINATS, DONANT DIFERENTS IMPULSOS...
HEM
ANAT DEDUINT: QUINES VAN MÉS RÀPID I PER QUÈ, PER ON BAIXEN O NO,
QUÈ PASSA SI XOQUEN...
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada